教學觸摸一體機具備互動性、多媒體教學、教學工具集成、資源共享和云端存儲、數據記錄和評估等優勢，能夠有效促進智慧教育的發展和教學效果的提升。

智慧教育使用教學觸摸一體機的主要原因有以下幾點：

1. 互動性：教學觸摸一體機具有觸摸屏功能，能夠實現多點觸控和手寫輸入，學生可以直接在屏幕上進行操作和互動，增強了學習的參與度和趣味性。

2. 多媒體教學：教學觸摸一體機通常具備多種多媒體功能，可以播放視頻、展示圖片、播放音頻等，為教師提供了更豐富的教學資源和方法，使教學更生動、形象化。

3. 教學工具集成：教學觸摸一體機集成了多種教學工具，如白板、標注工具、課件制作軟件等，方便教師進行教學設計和展示，簡化了教學過程中的切換和操作。

4. 資源共享和云端存儲：教學觸摸一體機通常支持云端存儲和共享，教師可以將課件、教學資源等上傳至云端，方便隨時調取和共享，提高了教學資源的利用效率。

5. 數據記錄和評估：教學觸摸一體機可以記錄學生的互動和學習數據，如觸摸軌跡、答題記錄等，為教師提供了更多的評估和分析手段，幫助教師了解學生的學習情。